FTTOke – Universitas Islam Negeri (UIN) Fatmawati Sukarno Bengkulu melalui Fakultas Tarbiyah dan Tadris (FTT) terus memperkuat komitmennya dalam mengembangkan akses dan mutu pendidikan tinggi melalui pengembangan program studi baru. Salah satu langkah strategis tersebut diwujudkan melalui proses submit Program Studi Statistika yang dilaksanakan pada Kamis, 24 September 2026, bertempat di Ruang Rapat Fakultas Tarbiyah dan Tadris.

Proses submit Program Studi Statistika merupakan bagian dari agenda pengembangan kelembagaan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu dalam merespons dinamika perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kebutuhan masyarakat, serta tuntutan dunia kerja yang semakin membutuhkan kompetensi di bidang pengolahan dan analisis data. Kehadiran Program Studi Statistika diharapkan dapat menjadi salah satu alternatif pendidikan tinggi yang relevan sekaligus memperluas kesempatan masyarakat untuk memperoleh pendidikan pada bidang keilmuan yang memiliki keterkaitan erat dengan berbagai sektor pembangunan.

Pengembangan Program Studi Statistika juga menjadi bagian dari upaya memperluas bidang keilmuan yang diselenggarakan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Program studi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan analitis, berpikir sistematis, serta mampu memanfaatkan data sebagai dasar dalam mendukung proses pengambilan keputusan di berbagai bidang.

Kegiatan submit tersebut dihadiri oleh Ketua Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Dr. Robeet Thadi, M.Si., serta Kepala Pusat Kurikulum, Pembelajaran dan Pengembangan Program Studi, Dr. Iwan Ramadhan Sitorus, M.H.I. Kehadiran kedua unsur tersebut menjadi bagian penting dalam memberikan penguatan terhadap aspek penjaminan mutu, kurikulum, pembelajaran, dan kesiapan pengembangan program studi.

Dari unsur pimpinan Fakultas Tarbiyah dan Tadris hadir Dekan Dr. Hj. Khairiah, M.Pd., didampingi Wakil Dekan I Dr. Pasmah Chandra, M.Pd.I, Kepala Bagian Tata Usaha Helvi Mardiatun, S.Pd., para Koordinator Program Studi di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Tadris, serta Tim Pembentukan Program Studi Baru Statistika.

Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Tarbiyah dan Tadris, Dr. Hj. Khairiah, M.Pd., menyampaikan bahwa pembukaan Program Studi Statistika merupakan bagian dari langkah strategis fakultas dan universitas dalam merespons perkembangan kebutuhan pendidikan tinggi dan dunia kerja. Menurutnya, pengembangan program studi tidak semata-mata diarahkan pada penambahan jumlah program studi, tetapi harus disertai dengan perencanaan akademik dan kelembagaan yang matang.

Dekan menegaskan bahwa keberadaan program studi baru harus ditopang oleh berbagai komponen penting, mulai dari kesiapan sumber daya manusia, kurikulum, sarana dan prasarana, sistem pembelajaran, tata kelola, hingga aspek penjaminan mutu. Seluruh komponen tersebut perlu dipersiapkan secara terintegrasi agar program studi yang diusulkan memiliki dasar akademik yang kuat dan mampu dikembangkan secara berkelanjutan.

Menurutnya, pembukaan Program Studi Statistika juga perlu memperhatikan relevansi keilmuan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan dunia kerja. Dengan demikian, program studi yang dikembangkan tidak hanya memenuhi persyaratan administratif dan akademik, tetapi juga memiliki orientasi yang jelas terhadap pengembangan kompetensi lulusan.

Dekan berharap seluruh tahapan proses submit Program Studi Statistika dapat berjalan secara optimal dan memenuhi seluruh ketentuan yang dipersyaratkan. Ia juga mengajak seluruh tim untuk membangun koordinasi dan kerja sama yang solid, bekerja secara cermat, teliti, dan bertanggung jawab dalam mempersiapkan setiap dokumen maupun komponen pendukung.

“Pembukaan program studi baru harus memberikan manfaat dan memiliki arah pengembangan yang jelas. Karena itu, seluruh unsur yang terlibat perlu memastikan setiap tahapan dipersiapkan dengan baik,” ungkapnya.

Lebih lanjut, Dekan menekankan bahwa proses pengembangan program studi merupakan kerja kelembagaan yang membutuhkan komitmen bersama. Oleh sebab itu, setiap unsur yang terlibat diharapkan dapat menjalankan peran masing-masing secara optimal sehingga proses pengusulan Program Studi Statistika dapat terlaksana sesuai dengan standar akademik dan ketentuan yang berlaku.

Sementara itu, Wakil Dekan I Fakultas Tarbiyah dan Tadris, Dr. Pasmah Chandra, M.Pd.I, menyampaikan bahwa kesiapan akademik merupakan salah satu aspek fundamental dalam proses pengajuan Program Studi Statistika. Menurutnya, penyelenggaraan program studi harus dibangun di atas perencanaan akademik yang sistematis dan memiliki keterkaitan antara profil lulusan, capaian pembelajaran, struktur kurikulum, proses pembelajaran, serta kebutuhan pengguna lulusan.

Ia menekankan pentingnya penyusunan kurikulum yang sesuai dengan karakteristik keilmuan Statistika, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, kebutuhan dunia kerja, serta arah pengembangan kelembagaan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Kurikulum yang disusun diharapkan mampu memberikan landasan bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi teoritis sekaligus keterampilan praktis dalam bidang statistika dan analisis data.

Selain aspek kurikulum, Wakil Dekan I juga mengingatkan pentingnya memastikan kelengkapan dokumen dan persyaratan akademik sebelum proses submit dilakukan. Setiap dokumen perlu disusun secara sistematis, konsisten, dan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.

Menurutnya, koordinasi antara fakultas, Tim Pembentukan Program Studi Baru Statistika, LPM, serta unit-unit terkait perlu terus diperkuat. Sinergi tersebut diperlukan agar setiap aspek yang menjadi persyaratan pengusulan dapat dikaji dan dipersiapkan secara komprehensif.

“Yang kita siapkan bukan hanya dokumen untuk proses submit, tetapi juga fondasi akademik bagi penyelenggaraan Program Studi Statistika ke depan,” jelasnya.

Dengan terlaksananya proses submit ini, Fakultas Tarbiyah dan Tadris terus menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan kelembagaan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu melalui pembukaan program studi yang dirancang berdasarkan kebutuhan akademik, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kebutuhan masyarakat. Langkah tersebut menjadi bagian dari ikhtiar bersama untuk membangun penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada keberlanjutan.